由《牛郎织女》谈民间故事教学

《牛郎织女》是部编教材小学五年级上册第三单元第九课、第十课的课文,该单元主要是民间故事的教学,要求学生了解民间故事、广泛阅读民间故事,并能用自己的话讲解民间故事。《牛郎织女(一)》属于讲读课文,《牛郎织女(二)》属于略读课文,是拓展型阅读。在完成课文正常的教学后,我以“你读过这本书吗?”为切入点,采用渗透比较文学问题研究的方法,引导学生阅读《梁山伯与祝英台》《孟姜女》《白蛇传》,让学生在民间故事的海洋里探索畅游,并将自己的阅读体会在课堂上展示交流。