体育与健康学科优质课评比活动中的几点启示

前不久,我作为评委参加了济宁市小学体育与健康学科优质课评比活动。本次活动涉及四大类内容,包括田径类、球类、体操类、其他类等共15节课。参加展示的授课老师来自全市各地,他们都是“借班上课”,缺少了教学观摩课前期长时间的“排演”过程,靠实实在在的教学真功夫,靠自身良好的教学能力,呈现了多节“原生态”教学常态课。15节课下来,感悟很多,现从以下几个方面谈一些感想。