黑猫警长巧破案——大班科学活动

设计意图大班的孩子对“破案”这一神秘且伴有成就感的情境非常感兴趣。最近,班里的孩子们经常三五成群地聚在一起,组成侦探小队,设想一些案件并“侦破”。孩子们在假想游戏中玩得不亦乐乎,但侦破的内容往往逻辑性不强。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,要激发幼儿的好奇心和探究欲望,发展认知能力。