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基于核心素养的信息技术学科教学实践——以《计算生成新的数据》为例
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摘要
随着互联网、大数据、人工智能等技术的飞速发展,我们迎来一个全新的科技时代,生活中随处可接触到网络,我们的教育要适应时代发展的需要,培养学生适应社会发展。这就要求我们培养学生的核心素养,其中包含着必备的文化基础知识、自主学习与发展能力、正确的人生价值观念。信息技术学科教学可以从以下几方面入手,促进学生核心素养的培养。
作者
王连敏
机构地区
山东省招远市教育科学研究室
出处
《山东教育》
2021年第29期102-103,共2页
关键词
核心素养
文化基础知识
人生价值观念
信息技术学科教学
人工智能
大数据
科技时代
互联网
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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山东教育
2021年 第29期
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