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品词析句让语文教学更有“语文味”
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摘要
本文论述让语文教学更加有“语文味”的方法:教师可以从文本主题、课文重点、文本语境、比较阅读、联系生活等方面引领学生感悟和品味文本,以提升学生的语感。
作者
徐燕萍
机构地区
玉林市玉州区新联小学
出处
《广西教育》
2021年第29期120-120,122,共2页
关键词
统编语文教材
小学语文
品词析句
分类号
G [文化科学]
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广西教育
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