职业素养引领下民办高职学生养成教育模式研究

Develop Education Mode of Students in Private Higher Vocational Colleges under the Guidance of Professional Quality

工匠精神是时代赋予职业教育的新诉求,能工巧匠离不开职业院校职业素养教育,探索职业素养教育尤其是行为习惯养成的教育新模式,对当前民办职业教育发展具有重要现实意义。探索以德智体美劳为主题,以社会主义核心价值观为引领,通过价值滋养、人文濡养、身心调养、品行涵养、生活给养“五位素养”,帮助学生体验行为习惯养成的快乐,创造积极的、自我挑战的氛围,培养学生良好的行为习惯,使学生形成一个良好的职业素养,培养成为高素质、高技能的社会主义建设者和接班人。