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基于知识图谱的我国体育课程思政研究热点可视化分析
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摘要
本研究通过中国知网对“体育课程思政”相关研究成果进行了整理与分析,研究认为我国现有的“体育课程思政”研究成果整体上偏少,研究成果出现的年份较晚,研究成果所涉及的领域及研究的深度有待加强。研究了作者与研究机构之间缺乏合作共赢意识。同时,建议在“体育课程思政”的研究中,应适当融入体育强国、全民健身、《“健康中国2030”规划纲要》、健康中国行动等热点,加强作者与研究机构的合作意识,为“体育课程思政”的发展提供帮助。
作者
刘玮琛
成德木尼
机构地区
新疆职业大学公共教学部
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第9期19-20,共2页
基金
新疆职业大学教学改革项目,编号:XJZD19JG250。
关键词
体育
课程思政
知识图谱
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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