初中语文阅读中科学使用“放羊式”教学的探究

随着教学改革的不断推进,新课程目标对教学有了更高层次的要求,语文教学面临迫切的教学改革形势,教师要创设出全新的教学局面,加深学生的情感体验,提高他们的语文理解能力。教师需要摈弃部分效率低下的教学模式,开展高效的“放羊式”阅读教学,为学生提供全新的阅读体验。本文就初中语文阅读中科学使用“放羊式”教学展开了探究。