期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用数字化实验培养学生化学核心素养的教学策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着中国经济的不断腾飞,中国教育行业逐渐变得更加具有创新性,数字化实验已经逐渐地融入高中化学课程中。数字化实验和传统实验相比较最为重要的变化就是实验形式更加简洁化,实验对于环境或者器材的依赖性逐渐地降低。这在很大程度上能够缩短学生与实验的距离,提升他们的化学核心素养。本文从数字化实验的相关特点入手,探究了培养学生科学素养、创新素养和自主素养等化学核心素养的教学策略。
作者
陈礼权
机构地区
福建省仙游县华侨中学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2021年第9期53-53,共1页
关键词
数字化实验
化学
核心素养
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
刘丽琼.
浅论高中化学实验教学中学生核心素养的培养策略[J]
.读天下(综合),2019,0(25):0109-0109.
被引量:2
2
张彩琴,苏巧玲.
巧用“实验数据”进行生活化教学 落实核心素养的培养[J]
.考试周刊,2019,0(20):49-49.
被引量:1
二级参考文献
1
1
吴利坚.
不该被漠视的数据[J]
.科学课(小学版),2007(4):40-41.
被引量:4
共引文献
1
1
牟正清.
试论化学教学中学生核心素养培养的策略[J]
.高考,2020(28):31-31.
被引量:1
1
王祥权.
试论如何提高初中物理数字化实验教学有效性[J]
.好日子,2021(33):150-150.
2
姜蓉蓉.
校外培训,如何走向正途?[J]
.河北教育(德育版),2021,59(6):8-8.
3
陈峰.
体育教学中如何实现身体教育和生命教育的有机统一[J]
.当代体育科技,2021,11(9):106-109.
被引量:1
4
秦芳.
初中语文教学如何提升学生的阅读理解能力[J]
.好日子,2021(33):156-156.
5
宣璐婷.
新媒体平台下短视频新闻传播及应用研究[J]
.视界观,2021(15):0224-0224.
6
沈山,魏中胤,仇方道,胡庭浩.
“21世纪海上丝绸之路”沿线东盟国家与中国地缘关系判识研究[J]
.地理科学,2021,41(8):1448-1457.
被引量:4
国家通用语言文字教学与研究
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部