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细化教学准备性训练 降低运动风险

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摘要 小学生处在身体发育的关键时期,因此,他们需要充足的运动,以充分地拉伸其筋骨。教师需要做的,就是在保证学生安全的前提下,帮助学生正确地运动。教师应采取积极有效的准备性训练,以更好地开发学生的身体机能,加强学生对运动风险的认识,从而打造安全、舒心的教学。在教学中,教师应做好针对性训练,以降低运动风险;综合性训练,以提升身体机能;积极性干预,以规避风险等思考,最终达成健康体育、快乐教学的目标。
作者 戴志达
出处 《国家通用语言文字教学与研究》 2021年第9期190-190,共1页
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