高中语文核心素养的实质内涵及培育路径研究

自教育领域改革和新课程标准推行以来,教育界发生了深刻变化,愈发重视学生的全面发展,重视学生核心素养的培育。毋庸置疑,新时期高中生语文核心素养的提升,不仅有助于学生优良学习习惯的养成,同时也有助于学生其他科目学习效率和学习质量的提升,实现全面发展的目标。基于此,作为高中语文教师,务必要明确语文核心素养的实质内涵,并在实际教学阶段,始终以核心素养为导向,构建有效的核心素养培育路径,实现高中生语文核心素养的稳步提升,推动学生的全面发展。