摘要
随着信息技术的高速发展,信息化教学能力成为职业院校教师最重要的职业素质与核心竞争力,提升教师信息化教学能力也成为一项系统工程。突破当前职业院校教师信息化教学能力发展中教师教学意识淡薄、创新能力不足以及学校培训体系缺失、环境建设不完善的困境,应从教师个人和学校主体两个层面着力:转变观念,提高信息化教学意识;健全体系,确保信息化教学能力培训质量;以赛促新,促进信息化教学创新能力提升;优化环境,夯实信息化教学能力发展根基。
作者
马宽斌
黄丽丽
Ma Kuanbin;Huang Lili
出处
《职教论坛》
北大核心
2021年第9期90-97,共8页
Journal of Vocational Education
基金
国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般课题“新型城镇化进程中农村职业教育发展模式研究”(编号:BJA170100),主持人:马宽斌。