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职业院校教师信息化教学能力的提升:内涵、问题与策略 被引量:20

Promotion of the Teachers’ Information-based Teaching Ability in Vocational Colleges: Connotation, Problems and Strategies
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摘要 随着信息技术的高速发展,信息化教学能力成为职业院校教师最重要的职业素质与核心竞争力,提升教师信息化教学能力也成为一项系统工程。突破当前职业院校教师信息化教学能力发展中教师教学意识淡薄、创新能力不足以及学校培训体系缺失、环境建设不完善的困境,应从教师个人和学校主体两个层面着力:转变观念,提高信息化教学意识;健全体系,确保信息化教学能力培训质量;以赛促新,促进信息化教学创新能力提升;优化环境,夯实信息化教学能力发展根基。
作者 马宽斌 黄丽丽 Ma Kuanbin;Huang Lili
出处 《职教论坛》 北大核心 2021年第9期90-97,共8页 Journal of Vocational Education
基金 国家社会科学基金“十三五”规划教育学一般课题“新型城镇化进程中农村职业教育发展模式研究”(编号:BJA170100),主持人:马宽斌。
  • 相关文献

参考文献7

二级参考文献57

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