期刊文献+

基于PBL项目模式的创新创业教育与产品设计课程融合 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 PBL项目模式作为全新的教学手段,在双创教育和产品设计课程中应用,可强化学生的设计创新能力,实现产品设计规模化发展。本文在了解PBL项目模式的基础上,分析PBL项目模式下创新创业教育与产品设计课程融合的意义,并从不同角度提出PBL模式下双创教育和产品设计课程融合的方式,以供参考。
作者 徐杨
出处 《文教资料》 2021年第21期182-183,共2页
基金 长春金融高等专科学校科研平台资助项目“‘创业理论与实务’课程线上线下混合式‘金课’建设研究”(JZSJPT2020014)。
  • 相关文献

二级参考文献49

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部