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浅谈如何培养小学生的数学核心素养
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摘要
小学阶段是学生学习能力和思维能力养成的重要阶段,是知识体系构建的基础阶段,在这一阶段培养学生的核心素养,对于学生今后的学习之路大有裨益。在教师的带领下,帮助学生培养数学核心素养,能让学生运用数学思维,即理性、逻辑、推理等思维,去学习数学以外的其他科目,甚至是解决生活中遇到的一些问题和麻烦。本文结合多年一线教学经验,浅析如何培养小学生的数学核心素养。
作者
刘明芳
机构地区
黑龙江省嫩江市门鲁河学校
出处
《黑河教育》
2021年第9期36-37,共2页
Heihe Education
关键词
核心素养
学习兴趣
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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