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面向生活的小学语文阅读教学策略探微
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摘要
新课程标准是为了提高小学生的实践能力,将生活理念融入到语文阅读教学中,不仅可以帮助学生更好地记忆文章中的知识点,还能借助这一理念去解决一些实际问题。因此,在面向生活的基础上,文章从四个方面探讨了小学语文阅读教学的相关策略,根据小学生的实际情况,引导他们主动观察、分析、挖掘生活中的语文素材,丰富学生的认知体验,真正将语文和生活进行有效衔接。
作者
郑丽晶
机构地区
福建省莆田市荔城区新度中心小学
出处
《黑河教育》
2021年第9期58-59,共2页
Heihe Education
关键词
小学语文
阅读教学
策略
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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