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中职建筑教学中学生自主学习能力的培养研究
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摘要
培养学生的自主学习能力,促进学生形成良好的自主学习习惯,是新时期职业学校教育的重要任务,也是新时期职业教育工作者面临的重要课题。本文以中职建筑专业教学为例,对如何培养学生自主学习能力展开讨论,提出了培养学生自主学习能力的可行性策略。
作者
李道贤
机构地区
江苏省灌南中等专业学校
出处
《内蒙古煤炭经济》
2021年第7期219-220,共2页
Inner Mongolia Coal Economy
关键词
建筑教学
自主学习
能力
必要性
培养策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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内蒙古煤炭经济
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