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高校学生自主创新创业实践中互动模式的设计与应用
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1
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摘要
创新课程设计是创业方案的重要内容。传统创业方法存在着内容和方法无法锻炼学生的实践能力、创业能力培养的针对性不强等问题。互动模式可以提高学生学习的兴趣度与参与度,增加创业过程的黏性、拓展学习知识的途径,以提升学生团队合作能力、创业机会的识别和利用能力、创新创业能力。
作者
高强
机构地区
新疆财经大学工商管理学院
出处
《就业与保障》
2021年第15期92-93,共2页
Employment and Security
关键词
自主创业
创新创业
课程设计
培养目标
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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就业与保障
2021年 第15期
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