摘要
加强中华优秀传统文化教育,是培育和践行社会主义核心价值观、落实立德树人根本任务的重要途径。但在智能时代,中华优秀传统文化教育面临很多挑战:一是中华优秀传统文化教育本身存在的问题,如课程内容不成体系、高水平师资缺乏、教学方式单一、重知识内容传授而缺乏学生体验,这些问题的突破需要借助信息技术.
出处
《中小学数字化教学》
2021年第10期73-76,共4页
Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
基金
北京市教育科学“十三五”规划重点课题“基于首都城市战略定位的学校课程改进研究”(课题编号:CDAA2020059)的阶段性研究成果。
