基于校馆合作的师范生美育工作改革研究

2019年,教育部下发的《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》彰显了高校美育教学工作的重要性。本文以校馆合作为主题,首先探讨师范生的美育工作,分析国内高校与博物馆、艺术馆合作的现状,然后在此基础上明确师范生美育工作的定位与目标,最后提出美育工作改革方案,以期完善校馆合作机制,促进高校美育课程建设,实现人才培养的可持续发展。