发挥语文德育功能教学创新路径研究

语文学科是义务教育阶段的基础学科,在培养学生品德、陶冶学生性情、抒发学生情感等方面起着重要作用。在教学实践活动中,语文学科通过经典的美文篇目、经典的人物故事、经典的处事情节向学生展示了一个良好的德育环境。社会上的各种思潮影响着部分学生的价值观、人生观、世界观,这不利于语文教学的开展,同时也对转型期的学生带来了不良影响。教师应创新语文德育功能教学途径,转变教学理念,采取多元化的引导方式,深入挖掘教材资源,提升学生的语文学科核心素养。