期刊文献+

高中数学数据分析路径探究

下载PDF
导出
摘要 数学是高中的一门重点学科,学生若想学好数学知识,就必须要掌握高中数学数据分析的方法,以此来掌握数学学习方法,提升数学学习效率。在基于核心素养提升的高中数学教学过程中,数据分析能力的培养是重要内容之一。教师可以梳理数据分析能力的内涵和教学应用的现状,通过案例研究法总结得到收集与整理数据、理解与处理数据、形成并解释结论这三大数据分析能力的培养路径。
作者 林素钦
机构地区 莆田市第八中学
出处 《中学课程资源》 2021年第9期63-64,共2页 Curriculum Resources For Secondary School
  • 相关文献

二级参考文献9

共引文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部