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高职院校会计专业数字化资源建设探讨--以财务会计课程为例 被引量:7

The Digital Resources Construction of Accounting Major in Higher Vocational Colleges
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摘要 高职院校职业信息化、数字化建设对学生就业、未来发展起到积极的推动作用。以财务会计课程为例,探讨会计专业的数字化建设进程。结合目前财务会计课程出现的数字化建设问题,坚持资源共享、传统与数字化融合等原则,探索性提出进一步加强财务会计课程数字化资源建设的优化路径,以重构高职院校财务会计课程知识传输体系,培养学生会计专业数字素养。
作者 梁珊 LIANG Shan
出处 《延安职业技术学院学报》 2021年第4期56-60,共5页 Journal of Yan’an Vocational & Technical College
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