部编本初中语文教材劳动教育渗透策略探究

劳动教育在中小学的教学中不可或缺。语文综合性与实践性的课程性质使其有责任担负起渗透劳动教育的使命。而部编本语文教材是教学的有效“引子”,因此,教师应肯定语文学科与劳动教育的联动意义,充分挖掘、归纳教材中的劳动资源,根据资源的特点探究合适有效的渗透策略,从而使学生树立正确的劳动价值观,以劳动为荣,培养良好的劳动习惯。