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提高牧区初中生语文写作能力策略探析
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摘要
初中阶段,语文是一门基础课程,而作文是语文教学中的重要内容,写作能力直接体现了学生的语文综合能力,在西藏地区,藏语文与汉语文教学并行的形式更有利于学生写作等各项能力的发展,但目前西藏牧区初中语文写作教学过程中仍然存在一些问题,探究提高学生写作能力的有效策略已经成为西藏牧区初中语文教师工作的重要目标所在。
作者
卓玛
机构地区
西藏阿里地区措勤县中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第9期53-54,共2页
Legend Story
关键词
牧区
初中生
语文写作能力
提高
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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