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浅析小学语文多样化教学的有效策略
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摘要
多样化教学指的是将多种创新型的教学方法,根据教学内容、学生学习水平、兴趣爱好等因素,针对性地运用到教学过程中的一种教学方法,将其运用到小学语文教学过程中能够充分克服传统教学模式的弊端,满足学生差异化、全面化的学习需求,为语文教学注入生机与活力,实现灵活、高效的语文教学。小学语文教师要彻底转变传统的教学观念,走出落后教学模式的误区,以语文教学实际情况和学生学习需求为出发点,探索科学、高效的途径与策略,实现多样化教学法在小学语文教学中的实践与运用。分析主要分析了小学语文多样化教学的有效策略。
作者
夸杰才让
机构地区
兴海县温泉乡寄宿制小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第9期79-80,共2页
Legend Story
关键词
多样化
小学语文
有效策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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