期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学藏语文作文教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在藏区小学阶段的学习中,作文非常重要,不仅在分值上占的比重较大,而且也是小学生学习的重难点。通过写作教学,可以有效提升学生的语言运用能力,促进小学生语文思维的发展和逻辑思维水平的提升,还可以促进小学生藏语文综合学习水平的提升。因此在小学阶段的教学过程中,藏语文教师应该重视学生写作水平的提升,基于此,本文围绕小学藏语文作文的教学策略进行研究。
作者
巴桑
机构地区
定结县萨尔乡中心小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第8期5-6,共2页
Legend Story
关键词
小学藏语文
写作教学
策略探究
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
张永熙.
小学语文作文教学困境及对策探讨[J]
.学周刊,2021(3):101-102.
被引量:3
2
党万红.
优化小学语文作文教学策略探究[J]
.学周刊,2021(1):75-76.
被引量:1
3
张林.
小学语文作文教学中个性化作文研究[J]
.课程教育研究,2019,0(35):86-87.
被引量:5
二级参考文献
8
1
吕长世.
基于生活化的小学语文作文教学策略[J]
.西部素质教育,2017,3(4):223-223.
被引量:18
2
黄永霞.
基于生活化的小学语文作文教学策略[J]
.西部素质教育,2019,5(13):245-245.
被引量:14
3
邓影.
让导入充满智慧,让课堂充满生机——论小学语文作文课堂导入策略[J]
.学周刊,2019,0(31):125-125.
被引量:3
4
张应强.
优化小学语文高年级作文教学策略探究[J]
.课程教育研究,2018,0(1):91-92.
被引量:14
5
陈紫燕,陈莹莹.
小组合作学习模式在小学高年级作文教学中的有效运用[J]
.课程教育研究,2019,0(43):101-101.
被引量:4
6
包小红.
谈小学语文教学中如何运用信息技术为学生创设学习情境[J]
.课程教育研究,2019,0(44):179-179.
被引量:8
7
吕英.
探究小学语文个性化作文教学的问题与应对策略[J]
.山西青年,2019(2):176-176.
被引量:2
8
李肖彦.
小学语文作文教学策略探究[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(S1):68-68.
被引量:6
共引文献
6
1
王芳.
探析小学语文三年级写作教学策略[J]
.国家通用语言文字教学与研究,2019,0(11):74-74.
2
石红梅.
基于新课标下小学语文的个性化作文教学模式探究[J]
.中文信息,2020,0(1):207-207.
3
汤巧苗.
试论创新方法在小学语文作文教学中的应用[J]
.学苑教育,2020(10):34-35.
被引量:1
4
章文凤.
小学作文教学方法初探[J]
.教育文汇,2020(8):40-41.
5
韩旗.
小学作文教学的反思与实践[J]
.成长,2021(5):121-121.
6
余欢.
小学语文写作教学中存在的问题及对策[J]
.数码设计,2021,10(12):337-337.
1
刘杰.
点燃张力课堂,激发学生写作灵感——初中语文作文教学研究[J]
.新作文(教研),2021(9):0234-0234.
被引量:1
2
邓进.
“教学做合一”视角下的小学三年级作文教学研究[J]
.甘肃教育,2021(18):95-97.
3
徐文欣.
课程游戏化视域下中班创意木工活动的有效开展[J]
.清风,2021(2):80-80.
传奇故事(百家讲堂)
2021年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部