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探究初中藏语文阅读教学
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摘要
在倡导素质教育的今天,藏语文教学作为初中的重要学科,教学方式也需要随着时代的发展进行创新。初中藏语文阅读教学作为藏语文教学的重心,教学效果如何直接关系到初中藏语文教学质量和初中生未来发展。相比于小学生,初中生更具个性,对待事物的个人观点也更加明确,该阶段想要提高其阅读能力,就必须结合初中生的年龄特征制定科学的教学计划,让初中生对阅读产生兴趣,继而养成良好的阅读习惯,提高个人阅读能力。由此可见初中藏语文阅读教学对于学生的学习和未来发展都具有重要作用。
作者
次央
机构地区
西藏那曲市巴青县中学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第8期27-28,共2页
Legend Story
关键词
初中藏语文
阅读教学
教学效果
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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