中职数学教学有效性提升策略

随着社会的发展,社会需要越来越多的技术人才,对中职的需求量也越来越大,在中职学校中,数学是重要的核心学科,与职业课程有着密切的联系,中职学生是较为特殊的一种学生群体,他们既要具有相应的文化基础,还要具有一定的专业技能和职业素养,数学是中职学生的必修课,然而许多中职学生对数学这门科目缺乏兴趣,因此,对中职数学有效性教学进行研究是非常有必要的。