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浅谈小学音乐教学中的德育渗透
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摘要
在我国全面推进素质教育的今天,我们教师越来越重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,从而促进学生德、智、体、劳、美的全面综合发展。因此,对学生开展多元化的德育教育就显得十分重要了。本文将以小学音乐课教学为代表,积极阐述小学音乐教学中如何渗透德育教育。
作者
黄琴
机构地区
广西南宁市淡村小学
出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第8期81-82,共2页
Legend Story
关键词
音乐教学
德育教育
渗透
分类号
G63 [文化科学—教育学]
传奇故事(百家讲堂)
2021年 第8期
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