新世纪背景下留守儿童的心理健康现状及成长机制研究

留守儿童是我国的继续关爱的特殊群体之一,随着教育不断深化改革,留守儿童的教育也成为急需解决的一大难题,留守儿童由于家庭情况特殊,所以极容易缺失关怀与照顾,无论在生活中还是学习中都面临着很大的难题。本文将从留守儿童的心理健康现状入手,重点论述留守儿童的成长机制,对此进行研究并提出相关的建议。