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让阅读之花绽放在心田
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摘要
在小学语文阅读教学中,教师单纯地依靠课本教学是远远不够的,还需要能够适当地增加学生的课外阅读量,满足学生强烈的求知欲。教师要善于结合学生具体学情,丰富学生的阅读途径,帮助学生选择适合的阅读书籍,真正激发学生的阅读兴趣,让学生在自主阅读的过程中不断提升阅读能力,并形成良好的阅读习惯。通过这个手段丰富学生的阅读量,开阔学生的阅读视野,让学生成为阅读的主人。
作者
白云迪
刘文
机构地区
江苏省无锡市宜兴市湖滨实验学校
出处
《华夏教师》
2021年第22期51-52,共2页
关键词
小学语文
课外阅读
兴趣激发
策略探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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