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幼儿自主阅读能力的培养策略探究
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摘要
近年来,随着幼儿园早期阅读教学的进一步深入,阅读区角活动已成为幼儿园教学活动中的重要组成部分。早期阅读教学不仅能有效培养幼儿良好的阅读能力,还能为其今后的学习与发展打下良好的基础。因此,幼儿园教师须重视幼儿自主阅读能力的培养,并积极通过探索实践,以寻找更多的有效培养策略。
作者
许晓洁
机构地区
重庆市南岸区弹子石幼儿园
出处
《华夏教师》
2021年第22期89-90,共2页
关键词
幼儿阅读教学
自主阅读能力
培养策略
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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