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自然角:乡村幼儿教育的特色窗口
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摘要
在进行幼儿教育时,教师要充分利用自然资源,发挥地域优势,以使他们获得最适切的生长。自然角是幼儿教育的一个窗口,也是幼儿走进自然的一个窗口。乡村幼儿园在自然资源方面有着独特的优势,教师要有效利用身边的资源开展幼儿教学。文章将自然角拓展到农民家、拓展到每一角、变为展示区开展教学活动,让幼儿接触自然、展示自己。
作者
王巧
机构地区
江苏省李堡镇丁所幼儿园
出处
《基础教育论坛》
2021年第28期81-82,共2页
关键词
自然角
幼儿教育
特色窗口
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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