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提升市级骨干教师培训质量的策略

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摘要 2019年2月,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》对“建设高素质专业化创新型教师队伍”提出了明确要求,其中涉及“强化职前教师培养和职后教师发展的有机衔接”“夯实教师专业发展体系,推动教师终身学习和专业自主发展”。由此可见,提高教师培训质量,促进教师专业发展,是新时代教育发展的必然要求。
作者 李世春
出处 《辽宁教育》 2021年第20期5-6,共2页
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