中华优秀传统文化教育与评价策略探析

党的十八大以来,中华优秀传统文化教育受到了党和政府的高度重视,《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《加强和改进中小学中华优秀传统文化教育工作方案》《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》等文件相继出台。我校始终十分重视中华优秀传统文化教育,建构了“一个中心,四个阵地,多元评价”的传统文化教育模式。