摘要
“新文科”是新时代对文科教育的创新发展提出的新要求。在新文科背景下,会计卓越人才培养要对学科间的交叉融合加以重视,同时也要注重落实立德树人的教育理念,以培养出符合新时代要求的会计卓越人才。以新文科背景对会计人才培养提出的新要求作为切入点,对目前会计人才培养存在的问题进行分析,并引入BSC来评价会计人才培养质量,以期通过评价解决目前存在的问题,为促进新文科建设,培养新时代会计卓越人才提供借鉴。
作者
谢凌寒
裴潇
XIE Linghan;PEI Xiao
出处
《财务管理研究》
2021年第9期99-102,共4页
FINANCIAL MANAGEMENT RESEARCH
基金
湖北省教研项目“‘新文科’背景下卓越会计人才培养模式改革研究与实践”(2020410)
湖北省荆楚卓越经管人才协同育人计划项目(2017,会计学)。