审计视阈下高校“两个责任”落实机制研究

落实“两个责任”,重在创新监督方式,发挥监督合力,审计作为整个监督体系中的一部分,在机制运行中凸显了其制度的刚性制约作用。在高校特有组织架构下,审计职能发挥更有利于界定责任主体、厘清责任内容和提升责任执行力度,并能够增强纪委监督的实效性。但在“两个责任”落实中,审计不应仅仅是一种技术手段,更是一种制度保障。由此,在机制构建中,应从强化审计的责任导向出发,发挥审计的动力督促效能、协同联动效能及责任评估反馈效能,进而形成高校“两个责任”落实的新的机制运行体系。