落实“双减”既要“严”又要“引”

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,对义务教育阶段学生负担过重问题作出全面部署,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。"双减"工作是一项复杂的系统工程,牵扯面广、工作量大。要确保"双减"工作落实落地,笔者认为,既要"严",又要"引"。"严",就是严管严控校外培训,严格控制学生作业量。校外培训机构开展以"应试"为导向的培训,不仅增加了学生课外负担和家长经济负担,还影响了学校正常教育教学秩序。