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家访如何走深、走实、走细
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摘要
近年来,各地对家访工作进行了积极探索,但教师家访"来也匆匆,去也匆匆"的现象仍然存在,家访工作难以走深、走实、走细。如何做好家访工作?笔者认为,关键在"家",重点在"访",成在"思"和"行"。一、关键在"家"1.家庭的场景教师只有走进学生家中,才能真切了解学生家庭的具体情况,进而针对学生在校的问题"寻根溯源"。
作者
阳彪
机构地区
长沙市望城区第一中学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2021年第9期49-49,共1页
关键词
家访工作
寻根溯源
家庭
教师家访
积极探索
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
2021年 第9期
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