摘要
文章首先阐述了“新农科”背景下“园艺植物育种学”课程思政教学的目标,然后论述了“新农科”背景下“园艺植物育种学”课程思政教学的实施,包括塑造高尚的人格魅力、将思政元素写进大纲和教案、精心进行课堂设计等。
出处
《西部素质教育》
2021年第19期46-47,共2页
Western China Quality Education
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目“‘新农科’背景下‘植物育种’类课程课程思政设计与实践”(编号:203444)
重庆三峡学院人才引进项目(编号:0996061)。
