摘要
近日,教育部印发了《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》,要求地方教育部门从本地实际出发,鼓励有条件的学校积极承担学生暑期托管服务工作。北京作为“领头羊”率先开展试点工作,将由各区教委组织面向小学一年级至五年级学生的托管服务全国其他省市亦根据本地实际积极探索,汇聚社会各界力量,通过多种途径、多种形式为学生提供暑期托管服务暑期托管强调“学生自愿,教师自愿”原则,服务主要面向确有需求的家庭和学生,并由家长、学生自愿选择参加,不得强制要求学生参加;同时不得强制教师参与暑期托管服务,保障教师暑假必要休息时间。在各地暑期托管政策出台后,不少网友纷纷表示:一方面担心暑托班会挤压孩子的暑假时间,甚至成为“第三学期”;另一方面担心这会让教师们失去了利用暑期休息和“充电充值”的机会如何将这一服务持续开展下去,还需逐步破解托管定位、人员福利保障、经费资金来源等新挑战。
