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浅析等比数列相关的交汇问题

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摘要 “注重学科的内在联系和知识的综合性,不刻意追求知识的覆盖面。从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题,在知识网络交汇处设计试题,使高考对数学基础知识的考查达到必要的深度。”这是《考试大纲》对高考命题的基本要求。数列是高中数学的主要内容,也是高考的热点,同学们在学习中要充分关注等差数列、等比数列知识在解题中的灵活、综合运用,不但有利于巩固所学知识,而且有利于提高解题技能。下面从几个方面浅析等比数列相关的交汇问题。
作者 刘长柏
出处 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2021年第20期30-33,共4页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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