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AR技术应用于初中地理教学的探索与研究——以“影响气候的主要因素”为例
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摘要
文章以湘教版教材地理七年级上册第四章第三节"影响气候的主要因素"一节为例,深入探究了AR技术在初中地理课堂教学中创设问题情境、提升学生自主探究能力、构建交互课堂、开展合作学习和对比分析学习内容的应用策略。
作者
李颖
机构地区
山东省高唐县教育和体育局
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2021年第18期50-51,55,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
初中地理
AR技术
交互课堂
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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