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《2016年版新加坡高中地理教学大纲》特色分析及启示——以“地理调查”为例 被引量:1

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摘要 对《2016年版新加坡高中地理教学大纲》中"地理调查"的内容和过程进行分析与解读,探讨其特色,并分析其为我国高中学生地理实践力培养带来的启示。
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2021年第18期87-89,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
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引证文献1

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