“1+X”证书背景下的环境专业“污水处理工”的实施探讨——以江阴职业技术学院为例

本文以江阴职业技术学院环境专业学生考取职业资格证书——"污水处理工"为例,探讨"政、校、企"三方在制定污水处理标准、开发污水处理课程和共同制定考核方案上的紧密合作。通过悉心联合指导和精心过程培训,不仅保证了证书的含金量,同时为地方污水处理企业输送了大量高素质的实用性人才,真正做到了服务企业,服务地方经济。