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游戏化教学在幼儿园的应用
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摘要
游戏化教学在幼儿园具有突出的优势。文章分析了幼儿园游戏化教学中存在的问题,结合实际教学就游戏化教学要体现趣味性与教育性,在游戏化教学中要突出幼儿的主体地位进行了论述。
作者
王婷
机构地区
银川市第四幼儿园
出处
《宁夏教育》
2021年第9期77-78,共2页
Ningxia Education
关键词
幼儿园
游戏化
教学
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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1
周美飞.
以生活故事为切入点,构建趣味科学课程[J]
.启迪与智慧(上),2021(10):81-81.
宁夏教育
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