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“海水的性质(第一课时)”教学设计
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摘要
在分析"海水的性质"相关课标要求和教材内容的基础上,厘清教学设计思路,设计相关图表教学活动,引导学生逐一达成教学目标,在此过程中提升学生图表能力。
作者
李华三
机构地区
北京第二外国语学院附属中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2021年第17期56-57,60,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
高中地理
教学设计
图表能力
海水的温度
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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