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新冠疫情下高校教师信息素养调查与反思

Survey and reflection of information literacy among university teachers in the COVID-19 pandemic
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摘要 信息素养是全球信息化背景下教师教育技术的重要能力之一。高校应抓住疫情线上教学机会,多途径开展信息宣传教育,增强高校教师信息意识,普及信息知识,分类培训与指导,提高教师信息技术实际操作能力,形成有效的激励机制,全方位提高教师信息素养,以推动信息技术与高校教育教学的深度融合。 Information literacy serves as one of teachers'important education capacities.In the COVID-19 pandemic,universities are supposed to take the opportunity of online education for multi-approach propaganda and education on information policy,laws and morality with the purpose of increasing university teachers'awareness,knowledge,information technology operating ability and training as well as an overall information literacy so that a better combination of information technology and university education is accessible.
作者 易娟 YI Juan(Yuzhang Normal University,Nanchang Jiangxi,330103,China)
机构地区 豫章师范学院
出处 《豫章师范学院学报》 2021年第5期76-82,共7页 Journal of Yuzhang Normal University
关键词 疫情背景 高校教师 信息素养 COVID-19 pandemic university teachers information literacy
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参考文献2

二级参考文献21

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共引文献151

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