摘要
体育课标提出:体育课的教学内容是体育知识和技能,其教学目标是提高学生的体质,教学模式主要是身体练习。所以,体育教师要围绕体育教学核心,明确体育教学目标。就教学目标的三个维度有:知识与技能,即每门门学科的基本知识和基本技能;过程与方法:即让学生了解学科知识形成的过程、“亲历”探究知识的过程;学会发现问题、思考问题、解决问题的方法,学会学习,形成创新精神和实践能力等;情感、态度和价值观:即让学生形成积极的学习态度、健康向上的人生态度,具有科学精神和正确的世界观、人生观、价值观,成为有社会责任感和使命感的社会公民等。