家访:为德育活动注入适合的血液

苏霍姆林斯基说过:学校生活中的道德必须成为道德实践。只有在活动中才有深刻的体验,这是大家所认可的。在实践中,我们也充分认识到:德育活动走进学生的心灵才有影响力。创造能冲击孩子心灵的德育活动是我们做班主任的首要任务。家访中,我们能获取许多第一手育人资料,能帮助我们多棱角认识学生。通过与学生、家长交流,了解每个学生的家庭状况、学习环境、学生的个性、在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,一次家访,可以收集到各种各样的信息。